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凯斯在线娱乐网,如果有一所来自未来世界的学校,你会给孩子选择吗?

2020-01-11 12:09:43

凯斯在线娱乐网,如果有一所来自未来世界的学校,你会给孩子选择吗?

凯斯在线娱乐网,你是否想象过,有一所小学不仅允许孩子们使用ipad和笔记本电脑,甚至成为主要的学习媒介和工具?

“孩子整天抱着ipad不放真是让人头疼啊!”电子产品对于孩子的成长真的是洪水猛兽么?当你还在焦虑的时候,一所几乎靠电子设备支撑的硅谷的学校,悄悄融资了1亿美金。

这家学校坐落在普通街道上,没有标准的运动场,也没有门卫,外墙上有一个蓝色的圆角标志,中间写着alt,看起来就像一个iphone app。

altschoo

一所来自童话里的学校

走进学校,空间被划分为不同的教室,装饰风格简直就是ikea的展示厅:矮沙发、豆袋懒人沙发、尺寸很小的木质椅子,看起来像童话故事里小熊的家。学校里也没有校长室、秘书室,整个学校由老师们运营。

在altschool就读的学生,学前班期间人手配备一台平板电脑,年级上升后换成一台笔记本电脑(目前altschoo提供直到相当于八年级的教育,相当于初二)。走进二、三年级混合教室,大多数孩子正认真地操作着笔记本电脑中。他们全部参与到“清单”(playlist)分配给他们的预定活动中。“清单”是一款软件,上面展示各种卡片,卡片上包含需要完成的任务。

有时候是在线任务,几个孩子正在打字网页上进行键盘输入练习。他们的结果会上传给老师以便评估,并加入到名为“学习进展”(learningprogression)的在线软件中。“学习进展”是一款由altschool开发的软件,用以记录学生的学习进展。

教室里一个女孩正在完成线下任务——阅读一本关于北极熊的书籍。一个男孩正趴在铺着地毯的地板上,戴着耳机,使用一个叫brainpop的网站学习如何计算基本几何形状的周长。“五个中的两个!”他旁若无人的喊道,就像戴着耳塞唱着摇滚的嬉皮士。

altschool的课堂

并不是所有的任务都是单独完成的。两个女孩坐在一起,面前摆着一台笔记本电脑,她们在用谷歌图片搜索,来完成一项社会学研究任务,屏幕上滚过海豹的图片。她们不时地停下来做笔记。每隔一段时间,一个学生会和老师交谈一会。老师是一名年轻的女性,穿着牛仔裤和宽松上衣,她坐在地毯上时,iphone就放在腿旁。

“我妈妈说每一个城堡都有一个拷问室,”一个正在学习城堡相关知识的女孩说。

“什么是城堡?——这是你今天要研究的第一个问题,”老师说道。随后这个女孩在纸上写了一个报告,老师为这份报告拍了张照片,以便上传到这个女孩的学习清单卡片上。

她会许还会把照片发送到父母的手机上,通过altschool stream,一款用于家校实时通讯的app。同时,在学生们的头顶天花板上还有一个录像网络在工作,鱼眼广角镜头安装在墙面上。这个被称为altvideo的监控系统目的在于捕捉每一个词汇、动作和互动,用于潜在的分析。

“是不是每一个城堡都有拷问室?”老师问道,“这可以作为明天研究的第一个问题。”

也是一所来自未来世界的学校

事实上,即便是在美国,这样的学校也非常新颖。

在美国,大多数的学校课程由common core(commoncore state standards,共同核心国家标准)校准,也就是说,政府会规定每年级学生应该掌握的内容。common core是美国现代史上最大规模的教改运动,按学科分年级列出了学生在每个时期需要达到的标准,详细定义了幼儿园到高中各个年级在英语语言艺术、数学课程中的学习内容。老师们可以自由选择教材和教案,但是课程的目标都必须按照common core的规定。保证学生、家长、老师都明确学生每一个阶段的学习目标。这样做的目的是在美国各州建立统一的教学标准,以确保高中毕业生能适应后续的大学教育或顺利就业。目前,美国50个州中共有42个实施了common core教学标准。[1]

但altschool的准则基本与近十年来广泛推行的标准化范例相悖,呈现出“个性化学习”的趋势。这种方法承认并适应学生们在能力、兴趣和文化背景上的不同特点。

altschool里的每一个孩子都有私人定制的化的课程,“清单”(playlist)包含不同的任务卡片,卡片上对应不同的学习内容。学习内容不仅仅包括学术技能,如数学和语文,还有社交和情绪管理的技能。在普通的学校里,孩子们一个学期只有一两次的成绩反馈,但在altschool,老师每天都能跟踪学生的学习进度。

老师们会有每一个孩子的学习进度表。表格横轴是从幼儿园到8年级的不同时间段,纵轴表示不同学科。通过的课程会标上绿色,例如6年级数学;而正在进行中的课程会标为橘黄色,例如7年级科学课程。点击对应的区域,可以获得孩子更详细的学习情况报告,甚至可以知道学生在newsela——一个基于学生水平的智能新闻阅读平台读了几篇文章。橘黄色的区域意味着学生还没有掌握,如果老师发现他掌握的进度明显慢于标准,就可以通过详细的报告来获知孩子具体在什么地方出现了问题。

除此之外,在学校的天花板上还安装有广角镜头,记录下孩子们的每个活动,留作分析用。当教室变得意外嘈杂或安静时,老师就可以利用一个名为slack的软件,通知技术部门,挑选出想要重看的录像,再由技术部门将链接发送到老师的邮箱里。这样,老师就能够根据这些视频找出问题所在,调整教学进度。

老师们呢?

altschool有 150多个员工,除了教育工作者还有技术人员和产品运营经理。

学校使用的数字化设备每天都在更新,教育主管carolyn wilson带着浓浓的

硅谷气息说道:“我们鼓励员工们表达痛点(pain points),一步步实践自

己的想法,敢冒风险,快速尝试,失败了再站起来,因为我们需要快速的迭代。”

altschool的创始人max ventilla认为,过去的老师“一方面是人工课程设计者,另一方面是维持纪律的保姆。”在altschool教育人员的职责变成了“掌握数据的侦探”,他们是教育的实施者,也是altschool最终能否成功的保证。

一名将孩子送到altschool的家长说,“在过去的学校,如果你想学建筑,他们会告诉你,‘好啊,你可以学建筑,但得等到大学。’但在这里,孩子想学建筑,老师们就可以带着孩子一起学习制定项目和建造模型。”

ventilla并不是单打独斗。altschool的资本来自硅谷一些顶级投资者,其中硅谷社区基金会(silicon valley community foundation)向altschool投资了1500万,该基金的创始人是facebook的扎克伯格夫妇。

当然,altschool还面临着许多问题。比如每年学费高达三万美金,所以它基本还是一所昂贵的私人学校。学校的规模尚小,所以数据样本不足。对视频录像的调取不够快捷,常常需要花费几天的时间。也曾有家长觉得学校留的家庭作业不多而退学,等等。但恐怕解决问题的方法不是退回到原始状态,而是不断向前探索。

“快速尝试,失败了再站起来。”在迭代中进步,任何一件事都应该这样。

[1] http://www.corestandards.org/

翻译:npc 编译自:《纽约客》 图片摘自:www.sfgate.com;www.businessinsider.com;www.npr.org


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